"Тренды в организации

современного урока"

Родионова Екатерина Сергеевна,
заместитель директора ОАНО "Частная школа "Снегири"

Образование во всем мире переживает трансформацию на фоне развития ИТ-технологий, нейросетей и метавселенных. В этом году большая часть трендов, предложенных докладом Innovating Pedagogy, акцентируют внимание на инновациях и их сочетании с традиционными форматами в процессе обучения.
Среди основных общемировых трендов в России преобладают технологические направления. На вебинаре будут представлены 10 трендов современного образования, которые можно использовать на уроках.

"Педагог Играющий: вы думаете, мы играем и развлекаемся?"

Прутченкова Светлана Александровна,

директор "Педагогического конструкторского бюро"

На мастер-классе поговорим про игровые технологии вовлечения, про игровое мышление и про игры в жизни педагога. Хотите попробовать себя в роли играющего педагога - присоединяйтесь.

"От страха к успеху: практическое применение AL и нейросетей для учителей"

Тихоновецкая Инга Петровна,

ГУО «Средняя школа №111 имени Михаила Каснерика г. Минска» Республика Беларусь, магистр педагогики

Мастер-класс познакомит участников с практическими возможностями применения искусственного интеллекта и нейросетей в работе учителя. Вы узнаете, какие задачи можно автоматизировать с помощью AI и как это сэкономит время; как использовать генеративные нейросети для создания уникального дидактического материала; кейсы успешного внедрения AI-технологий в учебный процесс; как преодолеть страх перед новыми технологиями и начать их применять. В интерактивном формате вы получите пошаговые инструкции и уйдете с конкретными идеями, как использовать AI в своей деятельности. Практические задания и живое обсуждение помогут быстро освоить навыки работы с новыми технологиями

"Использование AR в образовательном процессе"

Киселева Светлана Александровна ,

учитель информатики ГУО "Гимназия № 1 г. Барановичи, руководитель творческой группы учителей информатики г. Барановичи, Республика Беларусь

Проекты, которые были созданы с помощью AR, для каких школьных дисциплин используются, проекты для внеурочной деятельности. Повышение интереса, мотивация к обучению, создание 3D-моделейдля проектов AR с помощью Blender и AI